杭州市塘栖中学60周年办学成果展示

几代耕耘收获桃李万千 甲子风雨续写新篇章 杭州市塘栖中学60周年办学成果展示 六十年征程 教育之路熠熠生辉 创办于1956年的塘栖中学，是杭州地区的一所名校。在“人文关怀、和谐发展”的办学理念下，学校开拓形成“灵动”教育的特色发展模式，以“尚德崇文，灵动创新”为育人目标，实施“灵智管理、灵动课程、灵慧教师、灵气课堂”四大特色发展策略，来培育“灵秀学生”。学校以“夯实基础，发展个性，提高学习力”为课程设计总体思路，形成了具有塘中特色的灵动课程体系，落实育人目标，不断提高学校的办学品质。学校坚持“育人为本，德育为先”，重视德育的针对性和实效性，始终贯穿“规范、责任、感恩”这条主线，培养学生“学会生活、学会做人、学会学习、学会感恩”。 塘栖中学在素质教育上收获了丰硕的成果。近60年的办学历史，培养了两万多名社会有用之材。优秀的学子们走向了全国，走向了世界。 EC－CLUB社团在市、省乃至全国级青少年电子制作大赛中屡创佳绩，多次夺得团体第一。特别是在2015年全国青少年电子制作锦标赛中夺得3金2银3铜，太空探测器项目全国团体第四的好成绩，并在2015杭州市科技节中表现突出，被评为“杭州市优秀科技社团”，同时获得“杭州市十大人气科技社团”称号。 博雅思辩论社成立于2007年，前身是学校团委和语文教研组联合举办的校园主题辩论赛，迄今为止已成功举办九届。去年，杭州市科技辩论赛中，辩论队表现突出，获得“2015年杭州市科技辩论赛二等奖”。辩口才、辩思维、辩能力，很多辩论社社员进入大学后依旧是辩论社的主力。 创意空间DIY社集设计、绘画、手工、民艺于一体，让每个社团成员通过手工作品，表达自己丰富多彩的思想与情感，实现“艺术”与“手工”的融合，“创意“与“实践”的碰撞，迸发出“思维”与“情愫”的火花。DIY社的成员们热衷于低碳与环保制作，作品《龙》获杭州市第二届低碳杯中小学创意制作大赛三等奖。于2015年5月和9月，两次参与余杭区红十字会组织的“救在身边，爱在余杭”爱心义卖活动，深得主办方的好评，分别获得“最佳创意奖”和“最佳人气奖”。同时，由社团指导老师和社员们一起开发的校本选修课程《灵活的十指》获评 “余杭区第二批精品选修课程”。 2015的3月1日，塘栖中学紫藤花合唱团赴北京参加中央电视台音乐频道“合唱先锋”节目的集训和比赛。比赛共设置三轮较量，第一和第二轮比赛中，“紫藤花”均以绝对优势胜出。最终在第三轮PK赛中，紫藤花合唱团表现依然喜人，虽以略微的差距不敌北京朝阳区教师合唱团，但塘中合唱团能与这支身经百战的队伍一决高下，虽败犹荣。最终，紫藤花合唱团获得周赛第二的好成绩。此次央视之行，让紫藤花的姑娘们兴奋不已，她们纷纷表示央视之行开阔了视野、历炼了胆量、增强了自信、明确了目标。 校长褚荣华说“‘成才’不仅表现在文化知识上，也表现在综合素质上。”褚荣华校长说，“同时也正因为这样，我们十分重视并且支持学校的社团发展，学校也呈现出了朝气蓬勃之态”。 目前，塘栖中学开发形成了传媒艺术、机械人制作、科技学农、运河文化研究、塘中励志大讲堂等一批富有特色的品牌课程，也为学生个性的全面发展提供了良好的平台。近年来各类学生活动成果斐然：学校获荣2007—2012全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动优秀学校称号，荣获浙江省电子制作机械人比赛团体二等奖和优秀组织奖、杭州市中学生辩论赛一等奖、杭州市乒乓球比赛女队团体季军等。充分体现了塘栖中学将继续加强和重视对学生社团、学生德、智、体、艺等综合素质的培养与发展，积极探索适合塘栖中学的特色示范高中之路。 在支持关爱中升起的“初阳” 凝彩聚光辉 每月一期的塘中《初阳报》从1996年至今坚持了已有20个年头。在全国作家协会会员胡建伟老师主编下，打造成了塘栖中学校园文化建设的一张金名片，被评“全国校园报刊99家”，更有许多学子从此走上了文学艺术道路，他们活跃在省市区文学艺术、媒体宣传、影视制作的舞台上。近年学校与浙江传媒大学联合办学，开办传媒艺术特长班，聘请传媒大学教授和有艺术成就的学长为学生授课，极大地激发了学生特长发展的积极性，学校的传媒特长班、《初阳报》、“纸藤花”合唱团、“小记者团”等打造了学校艺术教育鲜亮的特色，塘栖中学“人文关怀、和谐发展”办学理念及学校“文理兼修，艺术见长”办学特色的得以充分展现。 今年，塘中60周年校庆系列活动中，《初阳报》的小记者身影随处可见，用笔记录下老校友回校重聚，师生重逢的感人场面，也用自己的视角记录下塘中一点一滴的变化。更重要的是，对塘中那些热爱写作的学子来说，《初阳报》就是他们最好的锻炼与展示平台。退休老师，现任余杭区作家协会会员的胡建伟在11月26日的校友座谈会上就回忆说“不少从事文字或者传媒工作的毕业生都曾经是《初阳报》的‘老人’”，胡老师表示，“我是看着校报成长起来的，也是看着这些孩子的文笔不断进步的，这是塘中的特色和优势，不能放弃。” 此外，近年来各类学生活动成果斐然。全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动（浙江）优秀学校称号、2014~ 2016年连续三年获浙江省青少年电子锦标赛团体第一名、杭州市中学生辩论赛一等奖、杭州市男子足球比赛第二名、杭州市乒乓球比赛女队团体季军等。在深化课改的背景下，学校以“自主、合作、共享”为主题的教学特色出发，构建富有时代精神、体现多元开放、多层次、可选择的学校课程体系，扩大教师教学和学生学习的自主权，以科技创新、传媒艺术、塘栖古镇文化、幸福德育、商贸创意为代表的五大课程群为核心，形成“学生为本、发展为要”的特色课程文化，引导学生自主选择、自主学习、自主发展，实现学生全面且有个性的发展。 在余杭区高中招生政策调整的背景下，虽然大部分进入塘中的学生中考成绩在区2000名以外，但经过全体师生的共同努力，学校教学质量不断提升，学生高考成绩斐然。 桃李满园一甲子 花香四溢传中外 六十年风雨砥砺，六十年薪火相继。塘栖中学从新中国成立初期走来，六十载深耕广耘，书写春华秋实；六十载严谨治学，桃李布满天下。 近年来，学校努力追求“轻负高质”的理想课堂，科研兴教蔚然成风，教师专业快速成长，教学质量不断提升，在实现成为浙江省二级特色示范高中的愿景中争创辉煌。 今年的11月24日至27日，韩国堤川高中4位教师17位同学来到塘栖中学，开始了双方第三次友好访问交流活动。在为期四天的访问交流活动中，韩国学生分别入住到16户接待家庭中，体验中国式的家庭生活，了解中国传统文化和习俗。韩国学生与塘中同学一起上课，让塘中学子零距离了解他国同龄人的学习方式，也作了一回中国文化的“传播大使”，在开阔视野的同时，也增强了祖国认同感。 这样的对外交流，与其他学校互相访问的办学模式是塘栖中学今年来的变化之一。学校在合作交流中不断发展。除了中韩学校访问交流，塘中还和浙江传媒学院签约成为“媒介素养教育基地”，成立了浙江传媒——塘栖中学传媒特色班，由浙江传媒学院教授亲授专业课；成功建立了“杭州五县七校”教学研究合作体。国际化办学道路上，学校先后与德国、美国、加拿大、韩国的国际学校签订合作教育项目，使广济桥边的学子博文广识，视野开阔。 学校先后获得了省“绿色学校”、省“健康促进学校”、省“招飞先进单位”、市“文明单位”、市“教育教学科学研究先进单位”、市“示范平安学校”、市“学校心理辅导优秀站”、市“红十字示范学校”、市“中小学体育卫生先进集体”、市“高考优质学校”等荣誉。 塘栖中学以学生为主体，以育人为己任，以培养模式的多样化，走出了一条特色治学之路。为学生提供适合的教育，让每位学生成为他最好的自己；形成富有特色的课程体系，全面提升学生综合素质，铸造良好学风。 六十华诞将是塘栖中学承前启后、继往开来的里程碑，是学校凝心聚智、共谋发展的新契机，更是塘中人开拓进取、再创佳绩的新起点。六十年风雨浸润流岚岁月，积淀下沉沉步履；一甲子峥嵘伴随琅琅书声，抒写出溢彩华章。塘栖中学以继往开来的激情和雄心，在素质教育的轨道上，再写锦绣华章。