做职业教育的筑梦者

杭州市闲林职业高级中学 副校长 包胡凌泰 跟岗研修学校 嘉兴市建筑工业学校 曾经看到中国人民大学原校长纪宝成在接受媒体专访时指出：“关于职业教育，大家谈起来都认为很重要，现实生活中又离不开，打心眼里却瞧不上。”这可谓一语击中很多职业教育者的心头之痛。在国家大力发展职业教育的背景下，职业教育究竟该如何摆脱多年的尴尬？究竟该如何真正成为老百姓待见的教育呢？此次的跟岗研修，似乎给了我答案。 我所在的学校是嘉兴市建筑工业学校。它是全省唯一一所建筑类全日制中等专业学校，也是国家级重点职业学校、国家首批建设行业技能型紧缺人才培养培训基地。学校每年的生源情况都非常稳定，近年，还呈稳步上升的状态。走进学校，乍一看，没有特别高大上的建筑，也没有过多的浮华装饰，只见长长的道路两侧，皆是宣传展板。每块展板，图文并茂，让人不由驻足仔细阅览。一边走一边观察，我赫然发现：几百块展板的内容都是围绕一个主题：“鲁班文化——工匠精神”，上面的图片皆是学生在技能大赛获奖时的风采照或是学生在开展技能训练时的场景照。仅2016年，建筑工业学校的学生就摘得全国职业院校学生技能大赛三金两银的好成绩！这让我不由惊叹。与其说，那一块块奖牌是荣誉的象征，我想，它们更是工匠精神的一种诠释，是学生圆梦途中的一种宝贵经历。 通过交流学习，我才了解到学校始终以“明德建业”为校训，坚持“素质成就人生，技能提升地位”的办学理念，积极培养具有良好的职业道德、职业技能和创新创业能力，可持续发展的能创造和享受幸福的现代职业人。所以，在秉承建筑特色，融合职业要求，注重文化熏陶的原则下，学校以建筑为基础，以责任为核心，以鲁班大讲堂、责任教育、师生社团建设等为载体，确立了以鲁班文化为特色的校园文化建设项目。学校将鲁班文化与企业的品牌意识、价值观念、行为规范、制度文化相融合，将职业素养、岗位标准等融入其中，探索出校企共育的特色鲁班文化。学校还紧抓成为浙江省课改试点学校和现代学徒制试点学校的契机，以培养“企业用得上、留得住”的技术技能型人才为目标，以增强行业企业岗位是应该能力为内容，对原有的说教式培养模式进行了改革创新，建立了以校企合作育人，工学结合为主线的“1.5+0.5+1”的人才培养模式及模块化的课程体系，并逐步形成了“四级联动”技能教学模式，“乐学成才”选修课程体系，“三融四育五模式”的校企深度合作模式，构建了“一主多辅”建设行业特色培训体系。 从文化的孕育到专业建设，从校企合作到深化课程改革，嘉兴市建筑工业学校的发展，紧紧抓住了时代的脉搏，立足建筑特色，紧依建筑行业，深度打造创新创业大舞台。尽管学校校长曹国中先生说学校目前正面临很多挑战，明年，学校还要进行发展史上的第三次搬迁。但我们相信，一个执着于弘扬工匠精神的学校，它必将是一个筑梦的学校，因为有梦才能执着。而一个能筑梦、圆梦的学校，它也必将是老百姓报以期许和信赖的职业学校。